Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

1ste jaar basisonderwijs : leerkracht

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

1. Aanvangsbeleiding kent veel gezichten2. Begeleiding in een beleid3. Weloverwogen weten 'wat' en 'waarom'4. Beginnende leraar en mentor: samen voor de spiegel5. Aan de slag

450.7 --- 481.7 --- coaching --- leerkracht --- leerkrachtenbegeleiding --- onderwijs --- reflectie --- Teacher education. Teacher's profession --- lerarenbegeleiding --- lerarenberoep

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Onderwijs is voortdurend in beweging. De vaste kern van het docentenwerk blijft echter hetzelfde; opdrachten formuleren, opdrachten geven, leiding geven aan en controleren van de uitvoering van opdrachten. Want de kwaliteit van onderwijs wordt bepaald door de kwaliteit van de opdrachten die worden gegeven en uitgevoerd; dit geldt voor zowel studenten als docenten en directie. Studenten voeren opdrachten uit en leren zo het vak. Opdrachten bevatten voldoende ruimte om tot zelfstandig leren te komen het het zijn opdrachten die studenten verantwoordelijk maken voor hun leerproces. Lessen verdwijnen en worden vervangen door overleg, werkbesprekingen, rapportages en presentaties. De docent formuleert opdrachten, controleert de uitvoering, helpt, ondersteunt en geeft zo leiding aan leerproceessen. Leve de ontscholing van het hoger onderwijs! Maar ook docenten voeren opdrachten uit en zijn daarmee verantwoordelijk gemaakt voor hun werk. Zelfs directie werkt op basis van opdrachten en kennen daarmee hun verantwoordelijkkheid. Dit boek stelt de opdracht centraal en laat op principiële en praktische wijze zien welke ingrijpende consequenties dat heeft voor het leren en werken in het onderwijs

484 --- 489.5 --- didactische werkvormen --- didactisch materiaal --- didactisch proces --- hoger onderwijs --- leerkracht --- leermethoden --- leermiddelen --- les --- onderwijs --- onderwijsvernieuwing --- Hoger onderwijs --- Didactiek

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Soft skills in het onderwijs zijn een set aan vaardigheden en handelingen die verbindend en herstelgericht zijn, maar die ten allen tijde zorgen dat je de leerkracht blijft die je écht wilt zijn.

Sociology of education --- Teacher education. Teacher's profession --- School management --- Teaching --- feedback --- onderwijsorganisatie --- leraren-leerling relatie --- Onderwijs. --- Professionalisering leerkracht.

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

De eerste weken van het schooljaar zijn cruciaal voor de groepsvorming in je klas. Welke subgroepjes zie je ontstaan, wie worden de informele leiders en wat zijn de normen en waarden in de groep? Dit proces van groepsvorming kun je als leraar positief beïnvloeden. Goed van Start helpt je om samen met je leerlingen de toon te zetten voor een positief leef- en leerklimaat.Samen met je leerlingen maak je afspraken over de gang van zaken in jullie groep. In een aantal klassenvergaderingen bespreek je vragen als: Wat voor groep willen wij zijn? Welke afspraken en routines gelden er? Hoe wordt goed gedrag beloond? Het heeft een enorme impact om regels niet voor te schrijven, maar leerlingen actief te betrekken bij het opstellen ervan. Daardoor voelen ze zich meer betrokken bij de sfeer in de klas. Leerlingen nemen verantwoordelijkheid voor wat er gezamenlijk is afgesproken. Naast deze klassenvergaderingen zet je gerichte activiteiten in om te werken aan de sociale verbondenheid in je groep. Zo zorg je ervoor dat je groep een fijne groep wordt, waarin iedereen zich prettig voelt.Uiteraard kun je de klassenvergaderingen ook na een herfst- of kerstvakantie inzetten. Of op een ander moment, bijvoorbeeld als je halverwege het schooljaar de nieuwe leraar van de klas bent.Goed van Start is een praktisch boek, ondersteund door onderzoek en theorie. Het is ontstaan op de werkvloer. De afgelopen jaren zijn vele leraren Goed van Start gegaan. Op basis van hun ervaringen is het boek geheel herzien, zodat je er nog makkelijker mee kunt werken.(Bron: https://shop.bazalt.nl/uitgaven/boeken/417/goed-van-start)

Klassenmanagement --- Klasklimaat --- Klassenvergadering --- Lager onderwijs --- Kleuteronderwijs --- Gedragsregels --- Relatie leraar - leerling --- klasklimaat --- Klassfeer --- Klassengesprek --- Gedragsregel --- 454.22 --- klassfeer --- onderwijsstijlen, beloningen, omgang leerkracht-leerling, straffen